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(1．山东农业大学 体育与艺术学院，山东 泰安 271018；2. 山东服装学院，山东 泰安 271000)

高校体育教学细节的运用与优化设计

刘伟1，李青2

(1．山东农业大学 体育与艺术学院，山东 泰安 271018；2. 山东服装学院，山东 泰安 271000)

在当前的体育教学改革背景下，准确理解体育教学细节的内涵和分类，合理把握体育教学细节的运用与设计，有助于加强广大体育教师的细节意识，更加科学地运用和调控体育教学细节，优化体育教学过程，从而提高体育课的教学质量和效率。

体育教学；细节；运用；设计

教学是一门艺术,课堂是师生共同表演的舞台。教育的理念和智慧往往都是通过教学细节折射出来，教学活动中的每一个细节都会影响着教学的效果。成功的教学活动少不了精彩的教学细节，只有在教学过程中抓住教学的关键细节，才能够让学生循序渐进地不断学习，取得良好的教学效果。

在实际教学过程中，教学细节很容易被忽视，而细节往往也成为教学的闪光点、 成为学生领悟知识的开启点、 解决问题的破解点、学习习惯的矫正点和素质培养的落脚点。我们之所以关注体育教学细节，主要是因为在体育教学中出现的忽视体育教学细节，或者是对体育教学细节挖掘不够和错误处置等现象。本研究旨在调动广大体育教师加强细节意识，注重教学细节，科学把握和利用教学细节，进一步优化教学理念和教学行为，从而达到提高教学效果的目的。

1 体育教学细节的界定

教学细节是外显的教学行为的最小单位[1]，它在特定的教学环境中形成，具有多种表现形式和复杂的结构。……