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体育教学方法实施及创新研究

2014-12-02尚万清

新教育时代·教师版 2014年21期
关键词:体育活动创新教学方法

尚万清

摘 要:首先我们要对体育教学方法的实施及创新进行调查研究,我们可以通过访谈、问卷调查等一些形式对其做一个调查。调查的结果显示,体育老师的教学方法比较死板、一成不变,组织的形式也比较单调、老掉牙。因为大多数的体育老师都考虑到学生的能力,而不敢在教学中使用较为新式的教学方法。体育教学方法的创新要从教学要素、实际情况、教学效果等着些方面出发,将更为新式的教学方法融入教学中,促进学生对体育的喜欢并积极主动地参与体育活动。

关键词:教学方法 创新 体育活动

引言

现在的高考制度,使得很多的同学只重视于文化成绩,而忽略了体育学科,这也使现在的孩子身体状况不佳。笔者希望通过对体育教学方法实施及创新的研究,使得更好的进行体育教学,提高学生对体育的兴趣,让广大的学生投入到体育活动中去,不仅有知识、有文化,而且还有一个强健的体魄。

一、研究对象与方法

1.研究对象

将体育教学方法的实施及创新作为研究的对象,研究的对象是体育教师及学生。笔者对全国30多所学校的100名体育教师及1000名学生进行了调查。

2.研究的方法

笔者通过观看在网上收集到的一些体育教学的视频和阅读一些体育教师的教学总结,对我国的体育教学现状及存在的问题进行了一个了解。为了使调查更加的具有可靠性,笔者还采用了问卷调查、一对一的访谈等形式。

二、结果与分析

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