APP下载

民间维度与地域灵感

2014-11-27王林

山花 2014年21期
关键词:艺术教学

王林

我们坐的这个地方是云南大学的“至公堂”,这里是闻一多先生最后一次演讲的地方。在这里人会变得庄严,心会变得平静,是探讨学术、认真思考的地方,也是讲真话、说实话的地方。

我前段时间写过一篇文章——《除了既得利益,当代艺术还剩下什么?》,在网上引起了半年多的讨论。最近我又写了另一篇文章,题目是《除了成功之外,我们还能干什么?》,是为纪念八五新潮美术三十年写的。刚才毛旭辉先生描述得很准确:“倒卖”,指的是中国的艺术市场。之所以用“倒卖”这个词,是因为中国艺术市场不是健康、透明、公开的市场,而是充满暗箱操作和黑市交易。当然,即便是这样的市场,对当代艺术也有推动作用,恶也能推动历史,这是我们大家都明白的道理。但应该看到它对中国当代艺术的伤害是也相当大的,因为倒卖中国当代艺术的结果,是使创作成果严重的样式化、符号化。你到国外去,看见的总是那么几个人、几个符号、几件作品。似乎中国当代艺术的历史与现实就是这么一个他者化的、商品化的状态,遮蔽着中国当代艺术的真实现场和价值诉求。

借用一下官方说法,中国当代艺术可谓到了“拨乱返正”的时候。所谓“拨乱”,是指我们应该去研究中国当代艺术曾经做过什么?它对中国历史、现实、文化贡献何在?我们不能用“成功学”再加上为了成功的“厚黑学”,来解释中国当代艺术的来龙去脉。这是我想说的第一点。

第二点,谈一谈展览命题。“偏绿”一词可能有两个方向,一个是偏向绿;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

艺术教学
微课让高中数学教学更高效
如何让高中生物教学变得生动有趣
可爱的艺术罐
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
因艺术而生
艺术之手
爆笑街头艺术
跨越式跳高的教学绝招
初中50米迎面接力跑教学心得