张文惠

（徐州幼儿师范高等专科学校,江苏 徐州221005）

一、引言

2010年，中国青少年教育问题研究专家孙云晓主任和其他学者一起写的《拯救男孩》一书，提出了“男孩危机”概念，提出从幼儿园、小学、中学直到大学，男孩都面临重重危机。[1]造成这种危机的原因之一是现在学校里大部分教师是女性，教育环境中缺乏男性教师。而男女教师比例失调最严重的是我们的幼教，研究显示，发达国家男性幼儿教师的比例只有1%-4%，日本男幼师比例约为7%，世界目前最高的美国幼儿园男教师也不过约占10%，而在中国，男幼师占比还不足万分之七，很多幼儿园的教师队伍是清一色娘子军。[2]然而这一时期正是孩子品质形成的关键时期，孩子85%-90%的性格、理想、学习习惯及生活方式都是在这个阶段形成的。因此当前这种教育方式对男孩的成长不利，造成许多男孩多了些阴柔之美，少了些阳刚之气，多了些柔弱和依赖，少了些责任和担当。孙云晓直言不讳的说：“没有男教师的幼儿园是不合格的”。鉴于当前幼儿师资性别结构矛盾突出、男幼儿教师稀缺的状况，江苏省下发了《江苏省教育厅关于开展师范生免费教育试点工作的通知》（苏教师〔2010〕10号），[3]决定自2010年起实施五年制师范学前教育专业男生免费培养计划。力争在3-5年内使全省每所幼儿园拥有1名以上男教师，切实解决幼儿师资建设面临的突出问题。免费男幼师生（以下简称免男）实行提前批次录取，定向招生、定向培养和定向就业一体化，其在校学习期间免缴学费、住宿费，并补助生活费。……