刘文君　　连磊凡

【摘 要】随着Internet的快速发展，Web技术、数据库技术的进一步成熟，为了对传统的组织学与胚胎学实验教学法进行改革。根据素质教育的要求，为了加强创新精神和实践能力的培养，充分利用网络和多媒体技术开发网上开放式实验教学应用系统，以实现教学在时间和空间的网上开放。

【关键词】网络；组织胚胎学；开放式实验教学系统；

引 言

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，开放式教学系统的实施在技术上已逐步成熟。开放式教学系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的开放式教学系统[1]。

而组织胚胎学网络开放式实验教学系统，作为一种典型的开放式教学系统，其研究和应用，源远流长。从早期的使用卡片等手工化管理，到计算机化管理，再到今天的网络化管理，经历了技术和管理思想、模型上的不断更新和发展。

一、本开放式实验室教学系统平台的主要特点

该系统是一个集实验教学管理、实验仪器设备管理、实验教学指导、网上仿真实验等较强功能为一体的网上运行系统。它以本教研室的实验室主页为基础平台，包含有实验预约与查询子系统、实验方案设计子系统和网上虚拟实验子系统。将本课程的相关软件资源链接到网上，学生可以在网上预习、仿真，网上预约实验时间、实验指导教师，从而打破时间和空间的束缚。……