王金黄

——评陈惇主编《比较文学基础教程》

王金黄

20世纪三四十年代，比较文学作为一种文学研究在中国正式兴起，相继产生了以朱光潜《诗论》和钱钟书《谈艺录》为代表的中西文学比较研究成果。然而，由于战争和政治等社会不稳定因素的影响，比较文学研究曾一度停滞，随着改革开放的浪潮，又再次复兴，在大陆成为“显学”，很大程度上得益于比较文学学科作为大学课程的恢复和建设。至2007年，全国已有30余所大学设立了比较文学专业的硕士点，其中四川大学、北京大学和上海师范大学的比较文学学科被定为国家级重点学科，但同时，在各大高校的比较文学教学过程中面临着许多问题，突出地表现为教学内容和教学目标参差不齐，各行其是；因此，一本具有普遍适用性的比较文学教材，对于比较文学学科教学质量的提高，就显得至为关键。

自从1984年，国内第一本比较文学教材《比较文学导论》（卢康华、孙景尧合著）问世以来，学界又涌现出数十种教材，如：《比较文学简明教程》（乐黛云著）、《比较文学教程》（曹顺庆主编）、《比较文学概论》（陈惇、刘象愚著）、《比较文学教程》（胡亚敏编著）。就整体而言，每本教材都体现着编著者在教学上的不同倾向和尝试，但在基本教学大纲和教材框架相似的前提下，由陈惇主编的《比较文学基础教程》则更加完美地解决了比较文学教材编写过程中的适用性问题。其实，在这本书的“附录”和“后记”中，编者已谈到对于比较文学教材适用性问题的思考。……