APP下载

大学生足部保健的调查

2014-10-29董帅司旭艳

教育界·下旬 2014年9期
关键词:调查分析大学生

董帅 司旭艳

【摘 要】目的:为在校园内开展相关的健康教育提供依据,提高大学生对足部保健的关注度。方法:采用自行设计的调查问卷对300名在校大学生进行足部保健的调查。结果:52.25%的学生从不存在使用别人鞋袜、脚盆、擦脚巾的现象;86.85%的学生认为足部疾病影响人的正常生活;62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。结论:大学生足部保健的知识匮乏,需要开展相关的健康教育活动,鼓励和督促大学生养成健康的生活习惯。

【关键词】大学生 足部保健 调查分析

大学生课余活动较丰富,剧烈活动较多,双足担负着超负荷的运动,增加了足部受伤的危险[1]。再加上大学生的足部保健意识淡薄和鞋子选择不当,不同鞋的封闭性及其硬度对脚都有影响,可导致足部患病[2]。因此,大学生应加强对足部保健的认识,养成良好的生活习惯,以促进身心健康。现对在校大学生足部保健进行调查与分析,为在校园内开展大学生足部健康教育提供依据。

1对象与方法

1.1 对象

采用便利抽样法,选择我校的300名学生为研究对象,其中男90名,女210名。本次调查共发放问卷300份,收回有效问卷289份,有效回收率为96.33%。

1.2 方法

1.2.1 调查方法

采用问卷调查法,自行设计调查问卷。内容包括:对足部保健的认知、对足部疾病的认识与处理、足部疾病对心理的影响,足部卫生与保健行为态度现况。

1.2.2 统计方法

对问卷调查进行整理后,采用描述性统计分析。

2结果

2.1 足部卫生的认知

调查显示,38.75%的大学生三天以上更换一次鞋垫,一天一次、两天一次、三天一次更换鞋垫的频率分别为8.30%、25.95%、26.99%。是否有使用他人鞋袜、脚盆和擦脚巾的现象,其结果见表1。

2.2 大学生对足部保健的认知

结果显示,52.25%的大学生经常泡脚,28.72%的大学生偶尔泡脚为了保暖活血健康卫生,14.19%的大学生仅作为习惯而已,4.84%的大学生几乎不泡脚;77.16%的学生认为足浴在改善睡眠方面起较大作用,仅有2.77%的学生认为不起作用。

2.3 足部健康对大学生心理健康的影响

86.85%的大学生认为足部疾病影响人的正常生活,13.15%的认为不影响。89.62%的学生认为有足部疾病的人不适宜在公共场所赤脚穿拖鞋,7.27%的学生表示无所谓,3.11%的学生认为适宜。另外,62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。

3讨论

3.1 加强大学生足部卫生保健

表1显示,大学生足部卫生状况不太乐观,而且男生情况不如女生,应加强对男生的足部卫生的指导。大学生对足部疾病常识了解较少,而且足部有疾病时,不可自行药疗以免产生不利影响。另外,调查显示足部疾病已影响到大学生的身心健康,故大学生应维持好自己的个人卫生,养成良好的生活习惯,以促进其身心健康。

3.2 在校园内普及足部保健知识,加强健康教育

本次调查显示,大部分学生都希望通过足部保健知识的教育,填补自己健康教育知识的空白。中国大学生教育的主要渠道是学校教育,同时,报纸、杂志、图书、电影、广播、电视、计算机网络等为大学生提供了全面的信息[3]。因此,大学生应充分利用身边的资源,亦可通过自己的经历或收集身边的实例来教育和启示周围的同学,以提高对足部保健的认识,养成良好的生活习惯。

4小结

学生应充分利用校园内健康教育资源,并掌握一定的足部保健知识。学校应开展相关的足部保健教育活动,调动大学生对足部保健的积极性。最终使大学生认识到足部保健对提高自我身心素质和生活质量的重要性。

【参考文献】

[1]王峰娟,钟清红,陈青山等. 广州市男性大学生运动伤害情况状况及影响因素分析[J].中国学校卫生,2010,31(7):826-828.

[2]宋雅伟,孙天瑜,蔡奕玺等. 不同硬度的鞋对人体行走中足底压值变化的影响[J].首都体育学院学报,2010,6(22):89-92.

[3]岳慧兰. 中美大学生素质教育途径及方式比较分析[J].中国成人教育,2010,10(2):126-127.endprint

【摘 要】目的:为在校园内开展相关的健康教育提供依据,提高大学生对足部保健的关注度。方法:采用自行设计的调查问卷对300名在校大学生进行足部保健的调查。结果:52.25%的学生从不存在使用别人鞋袜、脚盆、擦脚巾的现象;86.85%的学生认为足部疾病影响人的正常生活;62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。结论:大学生足部保健的知识匮乏,需要开展相关的健康教育活动,鼓励和督促大学生养成健康的生活习惯。

【关键词】大学生 足部保健 调查分析

大学生课余活动较丰富,剧烈活动较多,双足担负着超负荷的运动,增加了足部受伤的危险[1]。再加上大学生的足部保健意识淡薄和鞋子选择不当,不同鞋的封闭性及其硬度对脚都有影响,可导致足部患病[2]。因此,大学生应加强对足部保健的认识,养成良好的生活习惯,以促进身心健康。现对在校大学生足部保健进行调查与分析,为在校园内开展大学生足部健康教育提供依据。

1对象与方法

1.1 对象

采用便利抽样法,选择我校的300名学生为研究对象,其中男90名,女210名。本次调查共发放问卷300份,收回有效问卷289份,有效回收率为96.33%。

1.2 方法

1.2.1 调查方法

采用问卷调查法,自行设计调查问卷。内容包括:对足部保健的认知、对足部疾病的认识与处理、足部疾病对心理的影响,足部卫生与保健行为态度现况。

1.2.2 统计方法

对问卷调查进行整理后,采用描述性统计分析。

2结果

2.1 足部卫生的认知

调查显示,38.75%的大学生三天以上更换一次鞋垫,一天一次、两天一次、三天一次更换鞋垫的频率分别为8.30%、25.95%、26.99%。是否有使用他人鞋袜、脚盆和擦脚巾的现象,其结果见表1。

2.2 大学生对足部保健的认知

结果显示,52.25%的大学生经常泡脚,28.72%的大学生偶尔泡脚为了保暖活血健康卫生,14.19%的大学生仅作为习惯而已,4.84%的大学生几乎不泡脚;77.16%的学生认为足浴在改善睡眠方面起较大作用,仅有2.77%的学生认为不起作用。

2.3 足部健康对大学生心理健康的影响

86.85%的大学生认为足部疾病影响人的正常生活,13.15%的认为不影响。89.62%的学生认为有足部疾病的人不适宜在公共场所赤脚穿拖鞋,7.27%的学生表示无所谓,3.11%的学生认为适宜。另外,62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。

3讨论

3.1 加强大学生足部卫生保健

表1显示,大学生足部卫生状况不太乐观,而且男生情况不如女生,应加强对男生的足部卫生的指导。大学生对足部疾病常识了解较少,而且足部有疾病时,不可自行药疗以免产生不利影响。另外,调查显示足部疾病已影响到大学生的身心健康,故大学生应维持好自己的个人卫生,养成良好的生活习惯,以促进其身心健康。

3.2 在校园内普及足部保健知识,加强健康教育

本次调查显示,大部分学生都希望通过足部保健知识的教育,填补自己健康教育知识的空白。中国大学生教育的主要渠道是学校教育,同时,报纸、杂志、图书、电影、广播、电视、计算机网络等为大学生提供了全面的信息[3]。因此,大学生应充分利用身边的资源,亦可通过自己的经历或收集身边的实例来教育和启示周围的同学,以提高对足部保健的认识,养成良好的生活习惯。

4小结

学生应充分利用校园内健康教育资源,并掌握一定的足部保健知识。学校应开展相关的足部保健教育活动,调动大学生对足部保健的积极性。最终使大学生认识到足部保健对提高自我身心素质和生活质量的重要性。

【参考文献】

[1]王峰娟,钟清红,陈青山等. 广州市男性大学生运动伤害情况状况及影响因素分析[J].中国学校卫生,2010,31(7):826-828.

[2]宋雅伟,孙天瑜,蔡奕玺等. 不同硬度的鞋对人体行走中足底压值变化的影响[J].首都体育学院学报,2010,6(22):89-92.

[3]岳慧兰. 中美大学生素质教育途径及方式比较分析[J].中国成人教育,2010,10(2):126-127.endprint

【摘 要】目的:为在校园内开展相关的健康教育提供依据,提高大学生对足部保健的关注度。方法:采用自行设计的调查问卷对300名在校大学生进行足部保健的调查。结果:52.25%的学生从不存在使用别人鞋袜、脚盆、擦脚巾的现象;86.85%的学生认为足部疾病影响人的正常生活;62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。结论:大学生足部保健的知识匮乏,需要开展相关的健康教育活动,鼓励和督促大学生养成健康的生活习惯。

【关键词】大学生 足部保健 调查分析

大学生课余活动较丰富,剧烈活动较多,双足担负着超负荷的运动,增加了足部受伤的危险[1]。再加上大学生的足部保健意识淡薄和鞋子选择不当,不同鞋的封闭性及其硬度对脚都有影响,可导致足部患病[2]。因此,大学生应加强对足部保健的认识,养成良好的生活习惯,以促进身心健康。现对在校大学生足部保健进行调查与分析,为在校园内开展大学生足部健康教育提供依据。

1对象与方法

1.1 对象

采用便利抽样法,选择我校的300名学生为研究对象,其中男90名,女210名。本次调查共发放问卷300份,收回有效问卷289份,有效回收率为96.33%。

1.2 方法

1.2.1 调查方法

采用问卷调查法,自行设计调查问卷。内容包括:对足部保健的认知、对足部疾病的认识与处理、足部疾病对心理的影响,足部卫生与保健行为态度现况。

1.2.2 统计方法

对问卷调查进行整理后,采用描述性统计分析。

2结果

2.1 足部卫生的认知

调查显示,38.75%的大学生三天以上更换一次鞋垫,一天一次、两天一次、三天一次更换鞋垫的频率分别为8.30%、25.95%、26.99%。是否有使用他人鞋袜、脚盆和擦脚巾的现象,其结果见表1。

2.2 大学生对足部保健的认知

结果显示,52.25%的大学生经常泡脚,28.72%的大学生偶尔泡脚为了保暖活血健康卫生,14.19%的大学生仅作为习惯而已,4.84%的大学生几乎不泡脚;77.16%的学生认为足浴在改善睡眠方面起较大作用,仅有2.77%的学生认为不起作用。

2.3 足部健康对大学生心理健康的影响

86.85%的大学生认为足部疾病影响人的正常生活,13.15%的认为不影响。89.62%的学生认为有足部疾病的人不适宜在公共场所赤脚穿拖鞋,7.27%的学生表示无所谓,3.11%的学生认为适宜。另外,62.98%的学生希望学校安排有关足部保健的讲座。

3讨论

3.1 加强大学生足部卫生保健

表1显示,大学生足部卫生状况不太乐观,而且男生情况不如女生,应加强对男生的足部卫生的指导。大学生对足部疾病常识了解较少,而且足部有疾病时,不可自行药疗以免产生不利影响。另外,调查显示足部疾病已影响到大学生的身心健康,故大学生应维持好自己的个人卫生,养成良好的生活习惯,以促进其身心健康。

3.2 在校园内普及足部保健知识,加强健康教育

本次调查显示,大部分学生都希望通过足部保健知识的教育,填补自己健康教育知识的空白。中国大学生教育的主要渠道是学校教育,同时,报纸、杂志、图书、电影、广播、电视、计算机网络等为大学生提供了全面的信息[3]。因此,大学生应充分利用身边的资源,亦可通过自己的经历或收集身边的实例来教育和启示周围的同学,以提高对足部保健的认识,养成良好的生活习惯。

4小结

学生应充分利用校园内健康教育资源,并掌握一定的足部保健知识。学校应开展相关的足部保健教育活动,调动大学生对足部保健的积极性。最终使大学生认识到足部保健对提高自我身心素质和生活质量的重要性。

【参考文献】

[1]王峰娟,钟清红,陈青山等. 广州市男性大学生运动伤害情况状况及影响因素分析[J].中国学校卫生,2010,31(7):826-828.

[2]宋雅伟,孙天瑜,蔡奕玺等. 不同硬度的鞋对人体行走中足底压值变化的影响[J].首都体育学院学报,2010,6(22):89-92.

[3]岳慧兰. 中美大学生素质教育途径及方式比较分析[J].中国成人教育,2010,10(2):126-127.endprint

猜你喜欢

调查分析大学生
带父求学的大学生
大学生之歌
新大学生之歌
让学生乐于参与,让课堂更加精彩
大学生网络参政的现状、问题及对策分析
华东地区高校园林专业校外实习基地现状调查与分析
大学生实习如何落到“实处”
让大学生梦想成真
他把孤儿院办成大学生摇篮