一国的教育，是一国国家主权、政治目标、经济利益的体现。因此，教育权力是政治权力的延伸。今天中国道德建设、政治认同建设、制度建设、道路选择、反腐倡廉等方面的艰难格局，很大程度上肇祸于百年来我们的精神文化建设不接地气。如今教育改革呼声日盛一日，但大多沉溺于琐屑议题。重新厘定教育资源，是当今中国教育改革的关键所在。

中国国民教育，必须以贯穿中国社会几千年的民族正气作为精神骨架，《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《论语》、《孟子》、《道德经》、《庄子》基本经典则是这种民族正气与智慧的承载媒介。国民教育，就是要通过诵读这些基本经典，接受民族正气和智慧的洗礼与铸造。中国的精神文化，概括起来就是两个短句：炎黄尧舜大道，孔孟老庄正学。国民教育的资源选择和民族文化的发展方向，都要围绕这两个短句做文章。恢复读经是中国国民教育改造与发展的紧迫课题。

（摘自《环球时报》 摩 罗/文）endprint