培根体
2014-10-21
意林 2014年20期
中国的高考作文重立意,讲文采,传递励志价值观,这两年横扫中高考的“意林体”就是典型代表,“意林体”即心灵鸡汤励志小故事。
美国高考作文重实用,讲观点,尤其要求结构严谨。其中被美国高考生奉为经典的写作方法是16世纪英国散文家培根所开创的“培根体”,即全文的主题句多半出现在第一段落里,其余每一段落的第一句也通常是该段落的主题句,最后一段有对全文的总结。简言之,“培根体”即观点论证,思辨严谨,学以致用。
《意林》杂志旨在培育优秀国人。我们既刊登“意林体”,给学生以励志正能量,也刊登“培根体”,以促进学生辩证思考,学以致用。
“意林辩论会”正式更名为“培根体”,我们为广大学子提供一个思辨平台,在此大家可以针对各类话题进行讨论和有的放矢的争辩,培养、提升我们的思辨力,为写好作文锦上添花,为美好人生提供理性大脑。
高中取消文理分科,“诲人不倦”还是“毁人不倦”
9月4日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。取消高中文理分科,语数外分值不变,学业水平考试6选3。此项实施意见一发布便引发热议,有人认为取消文理分科有助于学生个人综合发展,深挖学生的兴趣爱好。也有人认为这增加了学生的压力和学习负担。取消文理分科,你怎么看?
@微凉:分文理科学生只需学六门课,改革之后九门课都要全面发展,比之前压力更大,也许这种措施不可行。
@阿狸的痛桃子懂:很好啊,比如有人喜欢物理化学但是不喜欢生物,喜欢历史但又不喜欢地理政治。……
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