蔡文征

摘 要：随着高校合并与招生规模的扩大，现代大学尤其是综合性大学的内部组织管理呈现出复杂化趋势，不同校园文化的融合和学科专业的整合，分散的校区和流动的教学资源等都给教务管理带来了新的挑战。因此，必须进一步加强教务管理改革力度，通过制度创新，以保证教务管理功能与目的实现。

关键词 教务管理 问题 教学管理

教务管理的实质就是通过一系列的管理制度与规范、管理行为与活动来协调学校与院系、教务管理者与师生、教师与学生之间的关系，并且对拥有的教学资源进行有效计划、组织和控制，使人才培养工作有序开展，从而实现教书育人、管理育人及服务育人目标的过程。随着高校合并与招生规模的扩大，现代大学尤其是综合性大学的内部组织管理呈现出复杂化趋势，不同校园文化的融合和学科专业的整合，分散的校区和流动的教学资源等都给教务管理带来了新的挑战。因此，必须进一步加强教务管理改革力度，通过制度创新，实现刚性的制度化管理与柔性的人性化管理之间的“有机耦合”，以保证教务管理功能与目的实现。目前高校教务管理存在的主要问题。

1.教务管理理念落后

我国高等教育长期在计划经济体制下运行，传统的教育观念崇尚经验、权威，反对创新、怀疑；只注意学生共性的培养和被动服从，不注意个性的张扬和自主独立；只注重学生集体意识和共同价值观念的培育，忽视个人主体性和独立人格的培养。……