曾冬梅 陈飞 韩艳君 周海

摘要：《计算机在材料科学与工程中的应用》课程是材料科学与工程专业的核心基础课程之一。在课程教学的改革实践中，根据研究型教学理念，结合课程特点，以培养计算思维、综合素质和提高创新能力为目标，经过几年的尝试和实践，从课堂教学、课外作业和考核方式等方面进行探索和研究，取得了良好效果，形成了《计算机在材料科学与工程中的应用》课程研究型教学的基本思路和初步模式。

关键词：计算机，材料科学与工程，研究型教学

中图分类号：G40-034 文献标识码：A

一、引言

计算机技术的发展为材料科学研究提供了一种强有力的工具， 促进了材料科学研究的深入发展。开设《计算机在材料科学与工程中的应用》课程是为了让学生初步掌握计算机在材料科学应用中的方法、步骤和应用领域等， 进一步促进专业课的学习， 追踪计算机在材料科学中的应用新技术， 推动材料科学领域计算机技术的进一步发展[1-3]。学生在学习了《计算机在材料科学与工程中的应用》课程后，要初步掌握用计算机解决和分析工程问题的能力， 并在材料科学研究领域中更好地应用计算机的思路、方法和原理。

《计算机在材料科学与工程中的应用》课程应是在加强学生对基础知识、基本方法掌握的基础上， 结合材料科学研究领域的新方法、新技术中计算机的应用，培养学生利用计算机解决实际问题的能力， 培养和引導学生的创新意识。……