张宇春

摘 要：幼儿园教育通常以培养幼儿的智力、发展幼儿的个性化学习习惯为主，由于中西文化背景和社会环境存在着差异，造成中西方幼儿园教育存在明显的差异性。本文主要探析了中西方幼儿园教育存在的差异。

关键词：中西方；幼儿园教育；差异性

中西方的幼儿园教育中存在差异，表面上看是中西方的文化存在差异，实际上需要从更深层次方面进行理解。中西方幼儿园教育的差异性主要反映出教育理念和教育制度的差异。幼儿教育关系到幼儿的成长，而且对一个国家和民族的发展具有重要意义。幼儿园的教育对培养幼儿未来的兴趣爱好和能力具有重要的作用，因此应该重视幼儿园的教育。幼儿虽然年幼，但是已经表现出对不同的内容具有不同的兴趣，这就需要教师注重培养幼儿的学习兴趣，提高幼儿的学习能力。

一、个性化和社会化的差异

从“中美儿童道德认识对比”的调查中，我们发现，美国幼儿对道德问题具有多样化的回答，而中国的幼儿具有几乎相同的回答。受到不同的文化背景、社会环境的影响，幼儿具有个性化和社会化的差异。中国幼儿的社会化程度高于美国的幼儿，而美国幼儿的个性化程度高于中国幼儿。西方人比较重视儿童个性化的发展，鼓励儿童表达自己的想法，而中国人比较重视自我社会性的发展，引导幼儿在一些场合中控制自己的真实想法。西方发达国家强调儿童个性化的发展，在幼儿园教学中更多地运用分层次教学。……