钟建莲

[摘要]理论与实践并重是高职院校人才培养的重要原则，矿物加工技术专业学生的实践技能水平能够很好的反映出该专业的教学水平，因此，通过各种方法和途径来全面提高高职矿物加工技术专业学生的实践技能水平是高职教学改革的一个重大突破。

[关键词]矿物加工技术 高职院校 实践技能 研究与应用

[中图分类号]G710 [文献标识码]A

随着社会的快速发展，高职教育也越来越受到社会的重视，并不断的取得了显著的成绩，为社会和国家培养了大量的高素质劳动者及实用型的技术人才，从而在全国的高等学校之中取得了一定的地位。矿物加工技术专业是一个技术性及实用性较强的学科，在高职教育中我们更要把教学活动与社会服务、生产实践、技术推广等密切结合起来，保证实践教学的学时及质量，注重培养学生的操作能力、专业技能及爱岗敬业的精神。

一、目前矿物加工技术专业实践教学的状况

（一）师资专业实践能力较薄弱

如今担任高职院校的教师大部分是从高校毕业的本科生或是研究生，他们并没有经过企业的锻炼，也没有感受过真正的企业工作环境及专业技能的实际应用，对所学专业知识的实践操作及技术应用能力较为薄弱。因此，在高职教学的过程中，他们所传授的知识一般都是趋向于理论而忽视了实践操作，导致高职学生的实践技能水平明显偏差。

（二）专业课程设置较呆板

目前高职院校矿物加工技术专业课程设置大多都是借鉴高校本科的课程设置，即重理论轻实践。……