浅谈童声合唱中的声音训练及和谐训练
2014-10-21徐萌
北方音乐 2014年7期
徐萌
【摘要】童声合唱作为一种高雅的艺术形式,近几年获得了蓬勃的发展。好的童声合唱团所演唱出来的作品,能够给每一个观赏演出的人带来美的享受。童声合唱带给观众的感染,是合唱团每一个孩子辛劳系统训练的结果。
【关键词】童声合唱;声音训练;和谐训练
一.童声合唱中正确的声音训练——和畅
第一,指导教师首先要引导每一个参与合唱的孩子用柔和的声音演唱每一首适合儿童演唱的歌曲。儿童的声带还没有发育完全,因此不适合演唱高音歌曲。对于大多数儿童而言,在进入合唱团进行学习之前,并没有掌握到正确的歌唱方法,因此,声乐教师在对儿童进行歌唱训练之前,首先应该指导儿童学会正确的发声方法,发声的协调对于童声演唱而言异常重要。但是,柔和的演唱一首歌曲也并不是无力地演唱一首歌曲,所以,声乐教师在指导儿童进行演唱的过程中,首先应该教会儿童如何支撑气息,要将无管制的童声实现管制,才能获得干净与柔和的声音。
第二,教师要培养儿童用头声歌唱。头声也称“向前的发声”方法。向前发声能够纠正儿童在没有受到专业声乐训练之前的不良演唱习惯。很多儿童在没有进行专业的声乐训练之前,会产生将自己的声音闷在喉咙里与气息不均匀的状况,因此,在声乐教师引导儿童进行歌唱的过程中,要让儿童学会在呼吸中进行歌唱,等儿童拥有了正确的发声方法与音质以后,还要引导儿童掌握正确的呼吸方法,最后做到声音与气息的综合训练。……
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