韦勋

数学后进生就是数学科成绩较差的学生，对数学产生厌恶，惧怕的学生。如何提高他们学习数学的成绩，首先要让他们认识数学在生活中无处不在，让他们不畏惧数学，要让他们对数学产生的兴趣，才能有效的提高数学成绩。数学教师要提高数学教学质量，就要从多方面着手，引导学生，激发学生的数学兴趣。

我从事小学数学教学有十几年了，经过这十几年的教学经历，在教学过程中，我注重培养师生的情感，注重提高学生的学习成效，有失败也有成功。要提高学生的学习成效必须做到以下几点。

一、注重建立良好，融洽的师生关系

你要问一个学习成绩较好的学生，喜不喜欢自己的老师，得到的回答是肯定的；反之，問一个学习成绩较差的学生，得到的回答必然是不喜欢。当然，这也不是绝对的，在这里所指的是绝大多数学生。究其言，大多数学生这门功课好，必定喜欢上这门功课的老师，喜欢这位老师，就喜欢上这位老师的课，课堂上就会自觉的，认真的去听，去想，课后能认真的去完成老师布置的作业。要使学生喜欢我们教师，教师必先尊重学生热爱学生，尤其是后进生。我们绝不能带着“有色眼镜”看人。教师应当公正地对待每个学生，了解学生，尊重学生，做学生的贴心人。在了解学生的难处时，及时掌握其心理，对有困难的学生给予热情帮助。一个能尊重学生、体贴学生的教师，学生同样也会尊重他、喜欢他，这样才能形成良性的师生关来源。……