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浅谈新时期大学生自我管理型团队的建设

2014-10-21李颖

新校园·上旬刊 2014年9期
关键词:大学生

李颖

摘 要:随着信息时代和知识经济的到来,管理学领域出现了一场极其深刻的管理革命——自我管理。自我管理的要求是“全员参与管理,人人自己管理自己”,因为管理的目标最重要的是要调动人们的积极性、主动性,充分发挥人们的自治能力,最终使群体的每个成员都能自己管理自己。自我管理有两种表现形式,即个人的自我管理与团队的自我管理。本文主要讨论团队的自我管理,团队自我管理是一种在设定的领导人(组织者)的管理下,根据企业总体战略目标,自我决策,集体学习交流,实现组织目标的有高度自主权的管理模式。

关键词:自我管理;大学生;团队管理

一、大学生自我管理型团队的主要特征

1.以各类学生组织为载体。大学生自我管理最主要的管理形式是学生会、大学生自我管理委员会、社团组织和一些非正式团体组织。从2000年起,许多高校成立了学生自我管理委员会,如内蒙古师范大学于2004年成立了大学生自管会,南通大学于2005年成立了大学生自管会。毫无疑问,这些组织很好地保障了大学生自我管理工作的进行,反映了我国高校在管理方面的制度创新,代表了我国高校管理的一种发展趋势。另外,各类大学生社团、学生非正式团体等是对大学生进行自我教育、自我管理的良好辅助形式,对大学生的团队自我管理有着潜移默化的影响。

2.管理的民主性。大学生自我管理型团队的成员一般都通过民主选举产生,综合素质较高,自我约束能力较强,因此在管理过程中也能更好地进行成员的自我约束和成员间的民主监督。……

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