韦功丽

【摘要】在新课标的要求下，初中英语教学也逐渐发生了变革，对于初中这个特殊的阶段而言课堂教学方式必须要进行变革，才能在现代教育中探索出一条高质量、高效率的教学模式，将传统死记硬背的教学方式变革为可互动、可交流的新型教学，充分调动学生的积极性，提高学生学习的自觉性。本文在总结初中英语教学经验的基础上，从初中英語课程教学实际出发，就新课改下初中英语的教学进行了思考和探讨。

【关键词】新课标 初中英语 英语教学

传统的教育模式下，教师是课堂的主持者，也是教育过程中的领导者，教师作为主导通过对书本的讲解将知识传授给学生。单纯的知识灌输模式虽然在一定程度上有利于整体教学进度的掌握，却更多地忽视了学生学习心理与实际知识的接受程度，压抑了学生学习的积极性，约束了学生的创新能力和课堂活跃性，这样教育出来的学生在实际操作的效果上必定打折。所以，我们要促使学生积极、主动地去学习，发挥学习的兴趣和与他人合作讨论的能力。而现代教育技术是改变传统教育模式的趋势，在新课标实施的今天已经广泛地应用到了教学前沿，推动着英语教学的改革进程。

一、新课改下对初中英语教师的要求

1.注意初中英语知识点的切入。新课改关键要以英语知识点为切入点。对于英语学科而言，其知识点很多，教师可以从某个可以切入的知识点出发，围绕知识点的各个环节进行有效的教学方式改进。……