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对高中化学新课程标准中有关环境教育内容的思考

2014-10-21宋京美

中学时代 2014年4期
关键词:高中化学新课程

宋京美

【摘要】随着国家经济发展和社会水平的提高,环境保护也逐渐受到人们重视。在高中化学教学中,应当适当地渗透关于环境教育的内容。通过教育手段,为学生普及如何保护环境的知识,培养他们的环保意识,树立正确的保护环境思想。对于国民教育来说,环境教育是必不可少的一部分,做好环境教育,能够为我国的可持续发展带来希望,也能够改善枯燥无味的高中教学现状,让高中化学教学变得更有活力。

【关键词】高中化学 新课程 环境教育

引言:新课改和素质教育的观念已经逐渐普及,人们生活水平的提高也带来了对环境的破坏,我们舒适生活的代价就是现在越来越糟糕的环境,可以看到近年来自然灾害发生的频率越来越高,全球变暖也是我们面临的重要问题。在高中化学教学中融入环境教育的内容,结合化学教材知识,培养学生保护环境的意识和观念,是现今高中化学教师需要研究的重要问题。

一、环境教育分析

近年来,环境保护问题逐渐受到重视,将环境保护观念融入教育中是一种有效的解决方式。环境教育也在教育的范围内,是一门跨学科的课程,可以说是将教育科学和环境科学进行了恰当的结合。“可持续发展”观念的提出让环境教育观念得到了革新,“环境和发展”正在逐渐取代传统环境教育的“人与环境”观念。新时期赋予了环境教育新的内涵,现在环境教育的中心是“保证教育的可持续发展”,也就是通过跨学科的环境教育,让学生了解到环境保护中存在的经济、社会等各个方面的问题,增强学生的可持续发展观念,结合可持续发展和环境保护,培养自己正确的价值观。……

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