郑丽琴

【摘要】新课标对学生阅读理解的要求越来越高，在考试中阅读理解所占的比重也越来越大，因此，要想学好英语，掌握一定的阅读技巧，打下扎实的阅读基础至关重要。笔者结合多年的教学实践，谈谈在平时阅读理解训练中所采用的几种阅读技能训练的方法，与大家分享。

【关键词】阅读理解 应试技巧

自工作以来笔者共接触过三套教材：1996年到2002年人民教育出版社出版（中国人民教育出版社和英国朗文出版集团有限公司合编）一套，2003年到2006年人民教育出版发行的试用本一套，2006年至今使用的普通高中课程标准实验教科书一套。从教材编制沿革中可以发现，大纲对学生阅读能力的提高越来越重视，阅读量越来越大，特别是新课标每一模块都提供了各单元的主要阅读语篇，题材丰富，体裁多样。这就要求教师必须适应教材的变化，强化对学生阅读理解能力的训练，以取得教学实效。

一、新教材中阅读的要求和特点

新教材中，从必修阶段模块一到选修阶段模块十一，阅读语篇的篇幅从300-400字逐渐递增至800-900字，这些课文不仅包含该单元有关主题的重要信息，还呈现了其中大部分的词汇和主要的语法结构。针对这些内容的学习，《高中英语教学大纲》明确规定：在閱读方面要达到基本要求（七级）和较高要求（九级）。

基本要求为：掌握基本阅读技能， 能顺利阅读并准确理解语言难度中等的一般题材文章理解话语中词汇表达的不同功能、意图和态度等，运用词汇给事物命名，进行指称、描述行为和特征、说明概念等，这种情况基本上达到高中会考水平。……