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中学校园总体布局及其单体建筑设计分析

2014-10-21李秋兰

基层建设 2014年9期

李秋兰

广东宏图建筑设计有限公司 广东梅州 514021

摘要:伴随着我国社会各界对教育事业的不断重视,我国中学校园不仅在教育方面得到改革,校园建筑设计同样也得到了很大的改善。在这样的背景下,中学校园掀起了一场建设风,为更好的适应学生校园生活和学习,呈现出崭新的校园面貌,本文就中学校园总体布局及其单体建筑设计特点进行分析,针对大量资料和校园实际情况,提出一些具有参考价值的设计建议。

关键词:中学校园;总体布局;单体建筑;设计分析

素质教育以来,社会各界对于学生的成长和培养不仅是停留在了改变教学方式和观念上,努力建造一个符合教育理念和现代步伐的校园环境也成为焦点。目前,我国的中学建设主要还是对旧校园进行扩建改造、异地新建校园以及新成立校园三种模式,需要特别注意的是,近些年有很多的特色示范性的学校建设起来。校园建设中除开教学楼、实验室或者图书馆、体育馆等主要建筑外,还增设了音乐教室、健身房以及视听教室等新颖的建筑。

一、中学校园总体布局的各项特征

中学校园的总体布局设计首要要求就是要对校园中各要素进行一个清晰完整的认识,其次才能进行有序、科学、合理的安排。根据不同的校园要素,结合各相关概念,从总体布局的生长性、层级性、资源性的三个特点上展开分析,归纳校园总体布局的各项特征。

1、中学校园总体布局的生长性。……

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