教学医院兼职班主任必备素质与能力的几点思考
2014-10-21郭良玉刘芙蓉
医学美学美容·中旬刊 2014年7期
关键词:素质
郭良玉 刘芙蓉
作者简介:郭良玉,女,山西省运城市,学士学位,馆员,首都医科大学石景山教学医院兼职班主任。通讯作者简介:刘芙蓉(1971-1),女,山东章丘人,汉族,毕业于山东医科大学,主治医师,社会医学与卫生事业管理学硕士,现工作于广首都医科大学石景山教学医院,研究方向:教育管理。【摘要】教学医院兼职班主任工作是教育教学工作的重要环节,是学生管理工作的组织者和教育者。要做好医学生临床阶段的指导工作,不仅需要兼职班主任具备优秀的专业素质,同时还要有良好的政治思想素质、健康的心理素质,良好的溝通交流能力、自主学习能力。
【关键词】教学医院;兼职班主任;素质
【中图分类号】R722.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)07-0521-01
我院自2008年7月成为首都医科大学教学医院,承担了临床医学五年制定向班临床阶段的教学任务,作为学生管理的主力军,每个班配备了1名兼职班主任。但是作为医院的工作人员,没有接受过系统的教育学、心理学等的培训,没有工作经验,基本上是边工作边积累经验。经过几年的教学实践,我们思考作为兼职班主任在新形势下必备的素质,作为今后学生管理人员培训的重点。现阐述如下:
一学生管理面临的形势
近年来,我国高等教育迅速发展,高校教育由精英教育逐渐步入大众教育,高校学生也从“天之骄子转变成普通劳动者。高等医学院校的不断扩招,毕业生也逐年递增,随着医学生数量激增,他们的综合素质也出现了参差不齐的现象。……
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