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人教版八上第一单元写作·学习写消息

2014-10-17沈提花

作文新天地(初中版) 2014年10期
关键词:导语消息背景

沈提花

在日常生活中,有一样东西以各种形式出现在我们身边,成为我们生活中不可缺少的一部分:在家里,边吃饭边从电视中看着声、色、形兼备的它;在学校,宣传橱窗、黑板报上有它的身影;在路上,广播里传来它的声波……它就是消息。因为它,“家事国事天下事”充盈于耳,我们的生活变得丰富立体。今天我们就来学习写消息,用事实说话进行应用写作小练笔。

消息无时无刻不在发生,教师节班委会给老师送爱心礼物呀,学校刚召开的秋季校运会呀,学校组织的国庆庆祝活动呀,社区的垃圾分类活动呀……都可以成为你的笔下之物,但要选取你比较感兴趣、积极参与且深有体会的活动来写,当然还得是最近的,因为及时准确是消息的特性。要写好一则消息,温馨提醒大家要注意以下几点:

首先,要把握消息这一文体在内容方面的特定要求:真实与及时是消息这类文章的生命,是它区别于一般记叙文的关键所在。作为消息报道的事实必须是完全真实的,即不但要求主要事件是真实的,而且报道中的人名、地名、数据以及引语都应该是真实的,不能虚构、想象、夸大其词。这就要求你对所报道的事实要有全面、清晰、深入的了解。初学写消息,可根据新闻写作的基本要求,列出要了解、采访的几个要点,如人物、事件、时间、地点、前因后果,也即西方新闻写作学中归纳的“五W”:“when”(时间)、“where”(地点)、“who”(人物)、“what”(事件)、“why”(为什么),做到心中有数,方可动笔写作。

其次,应明白消息这一文体在结构方面的特定要求:消息有自己独特的结构,由标题、导语、主体、背景、结语五部分构成。消息的标题是全文的眼睛,要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要包括主题、副题和肩题,主题不可无,副题和肩题则根据情况可有可无。导语是消息的头一句或第一段话,它是消息中最有价值、最核心事实的提要。主体是消息的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释,它要求材料具体充实,用事实说话,有一定典型性。背景是指消息发生的社会背景和自然环境,结语指消息的最后一句话或者一段话,消息的背景和结语是一篇消息中可有可无的内容。消息的写作通常采用“倒金字塔式”,即先交代事件的结果,再说出相关的内容。

最后,写好消息,最忌讳走别人路,更不能抄袭,不要眉毛胡子一起抓,要紧扣主题,做到脉络分明,条理清晰,剪裁得当。要是能有自己的个性和观点,有自己的文风,那就更好了。

好了,如果同学们做到了以上几点,再加上你们持之以恒的练笔,我相信在不久的将来,你就能成为你们班里、你们学校一名很了不起的小记者!

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