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再来一次,好吗

2014-10-11曹飞

小学教学研究·新小读者 2014年10期
关键词:戴眼镜讲台班长

曹飞

高中毕业后,我没有如愿盼来大学录取通知书。我对自己的学习成绩一向颇为自负,这样沉重的打击使我几乎丧失了所有的信心。

我怀着沮丧的心情去学校领毕业证。出校门的时候,我不经意间发现,门口的一侧贴有一则招聘启事。走近了细看,是市内一所普通中学招一名英语教师,条件是高中以上学历,英语成绩好,口语佳。我突然想去试试。

我去报了名,那时离试讲的日子已经不远了。回家后我便忙着写教案,跟着录音机练口语。

试讲前,我对自己有了几分信心。那天,校长把我带到教室门口,拍拍我的肩,说:“我们对你是比较满意的,这是最后一关了。记住,要沉着。”我望一眼教室,里面坐满了比我小不了几岁的学生。见来了新老师,他们都停下正在做的事,齐刷刷地把目光投到我身上。

我以为有备而来,心就不会再跳,手就不会再抖。可是,走上讲台,我已经开始手足无措了。听到坐在第一排的女班长一声洪亮的“起立”,我一下子乱了方寸,忘了开场白。我慌忙挥手叫他们坐下。我神情慌乱,几个男孩子开始暗笑起来。我越发紧张,早已准备好的内容一下子找不到半点影子。

我找不到话说,尴尬地站着。试着讲了几句,连自己都知道前言不搭后语。我开始打退堂鼓:与其出尽洋相,还不如早些离开。“同学们,其实我很想陪你们走一程,可我太糟糕,我不能误了你们……”说完这句话,我无奈地望了一眼坐在后排的校长,想快快逃出去。

“老师,请等等!”是坐在第一排那个剪短发、戴眼镜的女班长,“老师,再来一次,好吗?”

“我……我不行。”

“试一试,老师,你能行的,再来一次吧!”后面几个女孩也附和起来。

“再来一次,好吗?”又有几个孩子加入进来。

教室里突然安静下来,那几个等着看“好戏”的男孩也正襟危坐起来。

校长推推眼镜,笑望着我,微微颔(hàn)首。

40多道真诚的目光,汇成一股暖流涌向我。我的心情慢慢开始放松。

我端起面前那本熟悉的英语教材,好像就在瞬间,要讲的内容回到了脑海中。我在讲桌前站定。接下来,我流畅地完成了试讲。

后来,那个剪短发、戴眼镜的女孩成了我得意的学生和要好的朋友。她对我说,“当初我为竞选班长三次登台,第一次一句话都没敢说,第二次脸红心跳,第三次赢得了热烈的掌声。每次上台前我都会劝自己‘再来一次,好吗?”

第一次登讲台,我先从学生那里学到了影响我一生的东西。此后,在我遭受挫折的时候,我总会对自己说:“再来一次,好吗?”

(选自《时文选粹》)

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