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该让学前教育回归本位

2014-10-11肖建国

甘肃教育 2014年18期
关键词:爱玩阳光雨露天性

肖建国

幼儿是孩子成长的重要阶段,爱玩、好动是儿童的天性,而我们往往急于求成。“强制学习”貌似为孩子着想,暗地里却起到拔苗助长的作用。以致幼儿时期应培育的品质不得不放在大学里:从排队打饭,到分享快乐、勇敢面对挫折等。赵玉平教授对此曾总结为:当速成成为大家的梦想,浮躁就会成为每个人的问题。学前教育,应让儿童们“撒着欢儿”沐浴阳光雨露中健康成长。endprint

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