范骏

作为江西省“廉政文化进校园”示范校，瑞金市八一小学结合学校实际，从对教职工的职业道德教育和对学生的素质教育两方面入手，广泛深入地开展了廉政文化进校园活动。特别是创造性地对学生进行了富有特色的教育，即密切联系学生学习、生活的七个方面内容对孩子们进行教育，校园里形成了“学廉、崇廉、践廉”的良好风尚，取得了很好的成效。该校廉政文化进校园呈现形象化、精细化、活动化和纽带化四大特点。

形象化——让廉政文化可闻可见可触摸

如何让廉政文化为孩子们所理解，该校首先选择“廉、勤、俭、诚、正、律、和”七字诀作为切入点，在校园里播下廉洁的种子：教学楼、走廊上悬挂七字诀；红领巾广播站、黑板报宣传七字诀；校园文化墙上布置七字诀漫画；美术课制作七字诀剪纸画；语文课诵读七字诀三字经；校园里的每棵小树上悬挂七字诀学生剪贴作品……浅显易懂的小故事，朗朗上口的三字经，生动有趣的漫画，富有艺术想象的剪纸，加深了学生对廉政文化的理解。孩子们都知道了：自觉遵守交通规则，考试不作弊，同学中不恰当的言行去制止，勤帮爸爸妈妈做事，不浪费水、电等，就是校园中的“廉”、学生中的“廉”啊！“廉”原来不高、不远，就在校园里，就在生活中，就在我们每天活动的点点滴滴中。

精细化——让教育要求具体真实可效仿

首先，编印教材，融入学校校本课程。该校结合学生的年龄特点和知识积累，自行编撰了“校园