国外孩子的环保教育
2014-09-21惠子
分忧 2014年4期
惠子
德国孩子的环保日记
去年秋季邻居家的小孩本尼上小学报到,放学后,他高高兴兴地跑来汇报上学第一天的生活。除了循环使用的教科书外,本尼还拿到一个环保日记本。环保日记本的设计精心别致:封面上有森林、草地和田野,还有小动物和孩子,一派和谐自然的景象;每一页的背景都是德国各地的自然环保区,页面的角落还写有“每日一句”,如环保格言、环保法律等知识,右侧则是“环保收支”,记录孩子每天使用的水、电、暖气等有没有“超支”。出于好奇,我们这几天阅读了一下本尼的环保日记。其中上周这样记录:
周一,外面温度下降到零下16度,出门上学忘了关暖气,真不应该。
周二,给“为了孩子”非洲环保项目捐款2欧元。
周三,全家人从2013年开始乘坐公交车上班上学,既准时,又节约汽油,还减少了废气排放。
周四,家里的阳台装了接水的水缸,以后可以用雨水浇花了。
周五,学校里学了针线活,以后自己缝补破衣服。
周六,大扫除,发现家里一些食品过期了,全家人反思。
周日,上街去扫雪。
这样的环保教育还渗透在教室的各个角落。德国小学教室都很大,设有洗手池、书柜、杂物橱,还有各种颜色的垃圾桶。比如本尼的教室里有4个不同颜色的塑料垃圾桶:绿色代表生物垃圾,白色代表废纸,棕色代表玻璃,蓝色则是其他垃圾。另外,还有一个绿色小箱子,专门收集废电池。在学校里,要求一律不用一次性物品, 孩子用的饭盒等都是自带的。每位小学生还要轮流担任“节能值日生”,执勤内容贴在教室的墙上。……
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