田利斌

摘 要：当今高校学生管理工作凸显出很多弊端，本文指出了部分问题并提出了改进方法。

关键词：高校学生管理；人本理念；制度改革；服务化管理

引言：随着知识经济和信息时代的到来，高等教育随之进行了一些改革，但高校学生管理的传统仍然有许多悬而未决的问题，面临着严峻的挑战，所幸的是，教育工作者也普遍认识到了以人为本是培养学生的关键原则，并积极探索和完善学生管理方面的实践。

一、现有高校学生管理模式中存在的弊端

（一）各高校在学生管理方法上有待改进。管理工作讲究的是方法与方式，而在现在的高校学生管理工作中，一方面，学生管理工作者难以抽出时间进行工作总结和学习，提高自身的理论水平。另外，片面单一的管理方式忽视了学生内心真正的想法，管理工作很难达到良好的效果。这种缺乏人本理念的学生管理方式，不利于学生的学习，更重要的是，不能促进学生所需要的人文和道德素质的提高。例如，为了制止考生考试舞弊等不良行为，一些学校对考试作弊的考生处分相当严格，经常就是勒令退学或开除学籍等，撇开学生上大学的机会是如何的难得，处分缺乏人性化等等不谈，事实上，在有关条文本身，就不是合法的。虽然在《普通高等学校学生管理规定》中有这种处分的相关规定，但前提应该是学校的“纪律”也要符合法律相关规定，而不能随意施加，尤其是那些对学生处分非常严厉的措施，更应严格遵守国家相关准则，学校不是立法者，虽然可以管理学生，但也不能没有一个把握的度，随意地拿校规去压制学生，自然，这种规矩的作用也不会太大。……