隋 俊 于岩熙

(1黑龙江外国语学院，黑龙江 哈尔滨 150025;2.东北农业大学，黑龙江 哈尔滨 150030)

地方高校承担着为区域经济发展提供人才支持的重任，地方高校人才供给总量不仅要满足区域经济增长对人才的需求，而且人才供给的结构也要与产业结构相匹配。近年来，地方高校招生扩大规模，人才供给总量基本满足了本地区对人才数量的需求，但人才供给结构与人才需求结构出现了错位发展的现象。因此，培养合格的应用型国际商务人才是地方高校的一项迫切任务。同时，地方高校转型发展、培养应用型人才也是解决人才培养规格与社会需求脱节问题的有效途径。

一、应用型人才培养模式的概念

目前学术界对人才培养模式的解释是“人才培养模式是在一定的教育思想或教育理论指导下，学校根据社会对人才规格的要求和自身的教育资源条件、办学特点，在培养人才的实践中建立起来的较为稳定的结构状态特征和运行机制”。简单地说，就是高等学校要“培养什么人”和“怎样培养人”的问题。一般对应用型本科人才的理解为:能够熟练掌握所学专业的基础知识、基本理论和基本技能，能将所学专业知识和技能应用于工作实践中，且应用能力较强，具有良好的社会适应能力和发展潜质。我国高校对应用型本科专业人才的培养还处于起步阶段，在西方国家，高等教育大众化的过程就是本科教育向应用型转变的过程，而且应用型教学理念贯穿高等教育的各个层次。……