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从2014年高考广东卷作文题看来年备考策略

2014-09-17王延龄

广东教育·高中 2014年8期
关键词:高中学生情感思维

王延龄

一、试题评析

1. 从内容上看,今年的18套作文题,以“社会主义核心价值观”立意的指导思想非常鲜明,广东题尤为优秀,由“黑白胶片时代”和“数码技术时代”两个部分组成,以照相技术的发展对人的生活与情感的影响为材料,没有直白地奔政治术语式的题旨,甚至没有出现“科技创新”之类的表述,更没有出现“科技改变人的生活”等提示,但因为有“老照片能唤起许多永不褪色的记忆”这样洋溢着温馨情调的语句,与“数码相片可以随时上传到网络与人分享”等科技气息浓郁的语句,引导考生关注生活中比较熟悉的物事。材料语境不同,而凸显“时代进步与特色”的精神,贴近现实、关注生活、思考人生的趋势则一脉相承。因此,考生立意的广度得到了明显拓展,深度得到了明显开掘。

当然也有变化。与去年材料中存在“慈善”与“报恩”“偿还”“施舍”三组关系不同,今年则以“时代进步”这一鲜活的概念入题,引进“比较”的思维方法,让人在各有其优劣的纠结中感悟和思考科学技术与人的生活及情感体验的关系。

2. 从要求上看,今年延续了去年的提法,作文的角度、文体依然为“自选”,立意依然为“自定”,标题依然为“自拟”。

变化在于,前些年流行的“上述材料引发了你怎样的思考和感悟”等表述形式虽再度缺席,但“引发”的拷问和要求依然隐含其中!

3. 从思维上看,力度显著增强。照片忠实地记录人们即时的精彩瞬间,生活中欢乐的场景与细节,岁月带给自己的酸甜与苦辣,时代风云的变幻与演绎,无一不是如此。……

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