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中职生常见心理问题及应对策略

2014-09-17许学文

江苏教育·职业教育 2014年8期
关键词:班主任心理学校

许学文

职业学校的学生年龄处在15~20周岁,这一阶段生理发育进入第二个高峰期,身体的变化使他们容易害羞、苦恼;另一方面,心理不断趋于成熟,自我意识、独立意识不断增强,渴望理解和尊重的意识越来越强烈。这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期,了解学生的心理,积极应对出现的各种心理问题,是职校班主任的必备本领。

一、职校学生的常见心理问题

(一)人际关系不协调

人际关系是人们在现实社会的实际活动中,通过交往形成的人与人之间的一种心理关系(包括认知、情感)和相应的行为表现。由于职业学校的学生来自不同的地方,学校为了统一管理要求学生集体住宿舍,宿舍人际关系是让职业学校学生感到最苦恼、最难适应的人际关系。部分学生经常顶撞老师,与舍友吵架。不和谐的人际关系对学生学习、生活及心理有不良影响,让学生不适应学校生活。

(二)逆反心理强烈

逆反心理是指人们对某种事物或结论所产生的逆向反应情绪,通俗地说,逆反心理就是你要我这样做,我偏要那样做;你不准我做的事,我非做不可。职业学校学生正处于青春逆反期,表现为无所适从、怪异和反抗,有时用过激的行为方式去掩饰自己可能受到的伤害,比如逃课、顶撞教师、打架斗殴等,如果引导不好,个别学生会形成反社会人格倾向。

(三)自卑心理严重

自卑是一种自我否认,对自己没有信心,也对自己不认同的心理表现,自卑会伴有害羞、不安、内疚、忧郁、失望等一些情绪体现。……

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