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美国到底有没有素质教育?

2014-09-11钱琪君

甘肃教育 2014年17期
关键词:素质教育大学音乐

钱琪君

国内近几年大家都在讲“素质教育”,但是这到底是个什么概念呢?按照官方媒体的说法:“素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”但是如果到维基百科上查看,你会找到的是:“素质教育相对于偏重考试的应试教育而言,较为注重体育艺术能力和多元智能的培养,而真正的素质教育,目的在于让学生能发挥个人潜能,各展所长,并培养良好的品格,并不局限于学术上的才能。”

美国有没有“素质教育”呢?美国好像没有“素质教育”这个名词,也并没有“素质教育”这个科目。和这个概念相近的是美国学校会教导学生“成为一个好公民”。这并不是一门科目,只是一个付诸实行的概念。在美国的幼稚园里,“社会(SocialStudy)”这门科目通常会教导孩子如何做一个好公民,让他们了解个人和群体的关系,以及如何在群体中扮演好公民的角色。

另外,美国大多数学校,都会在自己的教学理念和宗旨上强调,他们教学的主旨是帮助学生成为“世界的好公民”。每个学校依赖他们自己的校规来塑造学生成为他们希望的“好公民”。请注意“世界”这两个字,在“现在地球是平的”的概念下,国内的好公民已经不够用了,孩子未来的竞争者可能是地球任何角落的人,所以要训练孩子有国际观,要从小做起。

另外美国有个相对的名词叫做“Extra Curricular”,也就是“课外活动”。课外活动顾名思义就是“学科以外的活动”, 包括运动类的、艺术类的、音乐类的、科技类的,林林总总,五花八门。……

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