职业院校旅游管理专业人才培养模式改革初探
2014-08-30刘颂书
价值工程 2014年24期
刘颂书
(湖南劳动人事职业学院,长沙410126)
1 职业院校旅游管理专业人才培养模式存在的问题
旅游人才是旅游业持续发展的根本动力,随着旅游业成为国民经济发展支柱产业之一地位的日益凸显,旅游人才的竞争也越来越激烈,虽然旅游人才队伍的规模在不断扩大,但旅游人才的专业素质与旅游业在国民经济中的地位和发展趋势要求还有一定差距,这主要源于以往职业院校人才培养模式上所存在的不足。
1.1 专业建设不理想 职业院校一直是旅游行业高素质人才的重要来源,而目前旅游从业人员整体学历不高、接受旅游管理专业中高等职业教育人数不多仍然是我国旅游业从业人员存在的普遍问题,导致旅游从业人员的专业素养不理想,这在一定程度上折射出职业院校在旅游管理专业建设与市场要求的偏差,人才培养与旅游岗位群需求的偏差。
1.2 重理论,偏重校内实训,缺乏与行业企业的对接
由于历史的原因,我国大部分职业院校旅游管理专业人才培养过多的注重于课堂理论教学,实训也基本局限于在校内,有的院校投入不足,教学设施不完善,校内实训教学也显单一,对学生专业实践能力的培养缺乏系统性;有的院校由于各方面因素造成专业教学与行业企业的脱节,没有形成行业企业参与办学、共生发展的新机制,从根本上影响到人才培养质量的提升。
2 职业院校旅游管理专业人才培养模式改革的必要性
2.1 满足旅游经济发展的需要 改革开放30多年来,我国旅游业快速发展,逐步凸显出在我国国民经济发展中的战略优势。……
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