王瑞红

董星

（黑龙江科技大学，哈尔滨150022）

0 引言

国强必先强教。教育是民族振兴、社会进步的基石。实现中国梦，基础在教育，关键在人才。当今世界，国际间国力的竞争，归根结底是人才的竞争，特别是高层次人才的竞争。作为培养高层次人才的主要途径的研究生教育是国家创新体系的重要组成部分，它承载着为国家创新发展提供高端人才队伍、智力支撑、知识创新和技术创新的重要功能。改革开放36年以来，我国研究生教育稳步发展，培养能力持续提升，取得的成就举世瞩目，为国家经济发展和建设，培养了一批又一批高层次的优秀人才和各行各业应对竞争发展的骨干力量。随着我国经济和现代化建设事业的快速发展，带来对高层次人才更大规模的需求，加之国家和社会对教育事业、科研事业的大强度投入，近十年来，我国研究生教育培养规模出现了必然的，也是必要的较快发展。国家和社会的需要，推动了我国研究生教育规模的快速增长，目前，我国研究生教育的培养规模已经成为仅次于美国、德国的世界第三研究生教育大国，但在规模快速发展的过程中，我们的质量、类型结构和效益没有同步前进，出现了与目标不相符、与期望不匹配、与需求不相适应的一些这样或那样的不足和问题。如，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心《全国高校毕业生就业状况（2009-2010）》资料显示，从考研人数首次突破百万的2005年开始，一直到2009年，硕士生就业率连续下降。……