APP下载

浅谈动漫资源平台的创建与应用

2014-08-30黄红林

价值工程 2014年24期
关键词:交流资源教师

黄红林

(广州涉外经济职业技术学院,广州510540)

1 动漫教学的现状及对策

当前动漫专业在发展中存在的问题,第一,动漫专业师资力量不足、硬件缺乏。动漫专业对教师的专业性要求极高,没有经过正规专业系统学习或动漫企业实践的人,很容易走入动漫就是绘画的误区。第二,求大求全、没有特色。许多学校的动漫专业并不能根据动漫制作链的各个必须工序来设置自己的专业,要么是专业设置完全偏离动漫专业的要求,要么是求大求全没有专精。受限于自己的师资力量和硬件设备,任何学校都并不能在动漫专业教学上做到优秀,求大求全的结果就变成了培育出来的学生略知皮毛,不能真正胜任专业工作,也导致企业必须再一次对学生进行一次全新的培训,浪费了培训成本,也浪费了时间成本。大批学校课程设置重叠,培育目标重叠,也导致毕业生就业意向的严重重叠,降低了学生的成材率、就业率。

动漫专业存在的这些问题,其根源在于信息交流缺乏、师资力量滞后、学生学习与就业需求脱离。解决这些问题的方法,在于提高信息的交流深度,应搜集各地先进的动漫专业学习经验,并大力普及成功的学习方法,尽量让新生的动漫专业少走弯路,减少探索的成本。开展特色培养方案,将自己的动漫专业建设成一个富有特色的、针对性强的专业,作者认为创建动漫资源平台是十分必要的,且具有十分重要的意义。

2 创建动漫资源平台的作用

动漫资源平台是一个面向学生学习和动漫产业的信息技术网络产品,是一个集平台管理与资源于一身的综合解决方案,整个平台具有产品技术领先、功能强大、资源丰富、信息海量等优点。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

交流资源教师
如此交流,太暖!
基础教育资源展示
最美教师
加强交流沟通 相互学习借鉴
周樱 两岸交流需要更多“对画”
教师如何说课
未来教师的当下使命
资源回收
资源再生 欢迎订阅
圆我教师梦