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中职美术设计专业色彩课抽象能力的培养

2014-08-27曹晓明

卷宗 2014年7期
关键词:色彩中职教师

曹晓明

摘 要:在中职美术设计专业中,色彩课是一门非常重要的基础课程。本文主要就对中职美术设计专业色彩课对学生抽象能力的培养进行了分析。

关键字:中职;美术设计专业;色彩课;抽象能力;培养

在中职美术设计专业中色彩是一门基础课程,它的教学目标和要求主要是培养学生的平面图形构成能力。色彩课应该要超越虚拟状物的表象,让绘画的本质得到还原,让画面色和形的层次感能够得到展现,对学生造型能力中的抽象能力进行培养,让学生从常规的虚拟状物的思维中得到突破,认识到绘画真正的图形之美,发掘出学生对自然更加多元和敏感的感受力,获得从整体把握画面的能力,这样才能为学生今后的发展打下良好的基础,体会到绘画艺术的真正含义。在中职美术设计专业的色彩课教学中,教师可以通过下面这几个方面来培养学生的抽象能力。

1 真正认识和理解绘画的平面性

一直以来虽然画家的写实绘画技术达到了很高的境界,历史上也有很多绘画大师创作出了非常棒的、让人身临其境的视觉物象,但是从本质上看绘画依然是平面物,绘画其实就是画家在一定边界的平面内,利用特定的图像、色彩、材质以及工具,通过某种方式构筑成一种组合。教师在实际的教学中,在学生刚开始学画的时候就需要让学生建立起一个绘画“场”的概念,比如说在一块岩石上作画,这块岩石就是一个场;如果在一个罐子上作画,那这个罐子的曲面就是一个场。……

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