摘 要：本文从满足河南涉外需求的角度来探讨大学生英语能力现状、大学英语教学能否满足社会经济发展的需求，以及大学英语教学过程中出现的问题，并就此提出建设性的解决办法。

关键词：涉外需求；外语能力；实证研究

随着中国越来越广泛地国际交流合作，英语成为不可缺少的知识和必备的条件。企业对外语人才需求量不断上升，对员工运用英语进行涉外交流的能力要求越来越高。本文从满足河南涉外需求的角度来探讨大学生英语能力现状、大学英语教学能否满足社会经济发展的需求，以及大学英语教学过程中出现的问题，并就此提出建设性的解决办法。

1 研究内容

本文采用问卷调查的方法对许昌学院的英语教师与大学生进行了调查，对10位大学英语教师进行了“大学英语教学现状调查”①，对323名非英语专业大学生进行了“大学英语学习调查”，并用EXEL软件对数据进行分析。

教师问卷的设计主要围绕教学目标、教学内容、教学方式、教学环境条件、教学的侧重点，教学理念、教学评价、教学效果及教师意见等方面展开，以了解当前大学英语整体教学情况及存在问题。学生问卷的设计主要对非英语专业学生的大学英语自主学习情况进行调查。调查包括外语学习的方法，动机，态度等，回收有效问卷301份，有效率为93%，其中男生119名，女生182名。根据调查反馈的情况，笔者在许昌学院选取了20位大学生作为访谈对象，让同学们畅谈自己的英语学习体会及对英语教学的意见和建议。……