王丽

【考点阐述】

《语文课程标准》规定 “阅读简单的议论文，区别观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断”，强调“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。在中考命题中，这类题目一般会以开放探究型试题形式进行考查。这种题目重在考查学生综合分析能力、思维提升能力以及表述个性化阅读体验的能力。

【常见题型】

1.启示感悟型

这类题主要考查阅读选文的感受、体会等。虽说回答只要“言之有理”即可，但应紧扣选文的中心和材料，而且题干中往往有一个必不可少的条件——“联系实际”“结合你自己的经历”，所以作答时要联系自身、家庭、社会等实际，切不可泛泛而谈。

2.献计献策型

这类试题要求考生针对选文相关的问题提出对策或提出质疑，一般都是考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考，着重培养学生的观察能力、思考能力和发现问题、解决问题的能力。这类试题是命题材料的拓展延伸，一般要求考生“结合选文，联系实际”进行解答。“结合选文”其实是“归纳文章内容要点”“筛选文中信息”的另一种说法，考生必须提炼出文中对自己有用的信息并使之条理化。

3.材料链接型

这类试题考查的是学生的归纳概括能力和对文章的梳理感悟能力。链接的材料是对选文内容的补充，一般是当下的一些现象，然后结合全文分析这种社会现象产生的原因等。做这类题目，首先要读懂材料，仔细分析材料与文章内容之间的联系，比较其相同或不相同之处然后根据要求作答。……