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在皱纹纸团贴画活动中培养幼儿耐心的研究

2014-08-20陈汝铮

新课程·小学 2014年6期

陈汝铮

摘 要:皱纹纸团贴画看似简单,但是从制作到一幅画完整的呈现是需要幼儿一步一步细心完成的,一旦操之过急,结果作品就会显得粗糙不精,皱纹纸团贴画活动与幼儿耐心是有密切联系的,因此,有必要研究如何在皱纹纸团贴画活动中培养幼儿的耐心。

关键词:皱纹纸团贴画;幼儿耐心;竞争意识

耐心是幼儿各方面能力发展的基础,也是衡量一个人心理素质优劣的标准之一,更是幼儿未来成功的关键要素之一。由于幼儿身心受到多方面的限制,注意力的稳定性普遍比较差,而且长时间从事单调的活动,很容易降低幼儿的觉醒水平。皱纹纸团贴画纸色彩艳丽,皱纹纸团贴画的制作方法看似简单,其实不易,作品呈现效果非常好,能够充分吸引幼儿的注意力,因此本文重点研究皱纹纸团贴画对于培养幼儿耐心的作用。

一、实验方法

本实验目的是采用皱纹纸团贴画方法,培养幼儿的耐心,促进幼儿良好性格的培养。选取我幼儿园2012年秋至2013年夏的74名幼儿,分为两班,分别为37人,记做实验组和对照组,在皱纹纸团贴画活动中对两组幼儿进行耐心教育的试验和研究,测试方法主要是自然观察法和实验法。首先,教师为幼儿准备皱纹纸团贴画的各种材料,对幼儿简单说明各类材料的使用方法,然后分組测试幼儿的耐心情况。测试标准为遇到困难没有继续努力的幼儿评分记做1分,遇到困难玩玩再做的幼儿评分成绩记为2分,遇到困难耐心继续做的幼儿记做3分,在实验前先对幼儿的耐心情况进行测试,发现不同班级的幼儿耐心情况没有差别。……

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