编译 胡乐乐

12年前，当他开始在齐拉高中开始自己的教师生涯之时，整个学校没有科学课程，也没有工程课程，学生得到校外上技术班。于是，他决定改变这种状况。他想让学生知道，像量子力学这样的理论并非“豺狼虎豹”，反而是充满了奥秘与乐趣。为此，他不懈努力，并使齐拉高中科学课程的学习人数暴增，以至于要招聘新的教师满足学生旺盛的学习需要。他，就是2013年美国国家年度教师获得者杰夫·沙博诺。

齐拉高中是一所拥有410名学生的小型农村学校。1973年出生的杰夫1996年毕业于该校。2000年，他在中华盛顿大学本科毕业，获得理学学士学位。同年，获得生物教学认证。2001年，沙博诺回到齐拉高中教书，与他当年的老师成为同事，并成为一名科学、技术、工程、数学教育课程的老师。

虽然齐拉学区将近一半学生来自低收入家庭，但齐拉高中的毕业率却高达96%。杰夫希望，学生不仅只是学习他所教的课程，而且还要达到高校级科学课程的水平。他与附近的社区学院和大学建立合作关系，以便为齐拉高中的学生毕业时获得高校的学分提供一条途径。

事实上，杰夫最突出的成绩就是在齐拉高中创设了一个帮助学生在自己学校里就能获得大学课程学分的项目。有了这个项目，齐拉高中的学生就无需参加通常的大学先修课程考试，而且只要参加了杰夫的化学、物理学、工程学与建筑学的课程，就能获得大学的相关学分。这个项目使得齐拉高中的每个高中生毕业时，都获得了当地一些大学的学分，例如中华盛顿大学、东华盛顿大学以及当地社区学院。……