■本刊记者 杨登明

3月14日，深圳市龙岗区语文教研员孙春成来到平安里学校，随堂聆听了青年教师杨琼执教的《乡愁》、陈翥执教的《孔乙己》两节课，并与教学处主任尹佳俊一起对小说课教学模式进行探讨。通过当堂示范，引导学生如何与文本对话，运用“段落教学法”，使学生在读中感知所授课文情节，在读中体会人物内心情感变化，最后懂得“成长离不开挫折”这一道理。5月21日，《教育》旬刊记者应邀来到平安里学校采访，校长毛展煜说，多年来，学校以教师成长为龙头引领学校全面发展，采用“引进来”等教学模式，通过示范课，让学生学得轻松，学得有兴致，教学效果得到极大提升。

个性培养与“春蚕式教师”

平安里学校位于环境优美、风景怡人的深圳龙岗中心城区，毗邻龙岗区教育局及天安数码城，地处君悦龙庭、水蓝湾、万科金色沁园等高尚住宅区。学校创办10年，已发展成为55个教学班的办学规模，学生人数2503人。学校开办之初，生源薄弱，师资以缺乏经验的年轻教师居多。鉴于此，学校着眼于长远发展，注重师资队伍建设和教师个性培养，搭建了“青年教师教学基本功比赛”“班主任经验交流会”等平台，通过师徒结对、经验分享、专家进校、外出培训等多种方式提升教师教学水平，经过不懈努力，学校已形成一支爱岗敬业、业务精良、团结奉献的教师队伍。

上月底，相邻的龙城小学陈喜红、吴清彩、朱晓慧、李洁等20余位语文教师，来到平安里不同年级和班级上课，相互探讨交流阅读教学的方式方法，共同提高教师阅读教学水平。……