王春燕

据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计报告，截至2012年10月底，中国网民的数量达5.55亿，互联网普及率为41.4%。①在网民的职业分布中，学生占比为28.6%，远远高于其他群体。②另据调查显示，目前全国91.5%的高校拥有报纸，90.2%的高校拥有广播，75%的高校有新闻网。③高校校园网络媒体以校园新闻、学术动态、文化活动、时事评论等为主要内容，逐渐成为高校校园舆情生成与传播的重要阵地。

基于以上背景，本文试图从传播学角度出发，以西南民族地区高校新闻网站为研究的目标媒体，以“莫言现象”对具体研究对象，分析该地区高校校园网络舆情的生成机制与传播特点。

一、研究问题

在目标媒体的选择上，本文参照教育部下属网站——中国大学生在线——于2012年评选出的全国百佳高校校园网站的结果，并以西南地区入选的12家校园新闻网站为最终目标媒体；用内容分析法对2012年10月至2012年12月期间各高校网站对莫言的关注进行实证研究。通过各网站的站内搜索，本研究共获取关于“莫言”的研究文本111篇（含新闻、帖子、微博等），其中新闻类文本49篇，帖子与微博类文本62篇。

二、文本分析

（一）数量呈现：时间和意见领袖因素导致关注度的差异

统计发现，从2012年10月媒体报道莫言可能获得诺贝尔文学奖开始，上述12家西南民族地区的高校校园网站发布新闻、帖子、微博共计111条；其中以10月为发布高峰期，在数量上达到70篇，超过了11月与12月的总和；经过近一个月的密集关注之后，各网站对莫言的关注在11月份呈现出低谷，直到12月份莫言赴瑞典领奖才再次小幅反弹。……