十六大以来中国共产党三次大型教育实践活动回顾与思考
2014-08-15李燕刘
三晋基层治理 2014年5期
李燕刘 瑞
(兰州大学,甘肃 兰州 730000)
进入21世纪,在中国共产党的领导下,中国特色社会主义各项事业的发展进入新阶段。特别是党的十六大以来,社会主义建设与改革取得显著成果,这与党的历次大型教育实践活动有着密切的关系。
一、十六大以来中国共产党三次大型教育实践活动回顾
(一)中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动
根据党的十六大和十六届四中全会精神,为全面推进党的建设新的伟大工程,更好地肩负起历史使命,中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
开展先进性教育活动,要达到如下目标要求:……p>
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