构建大学生村官计划的长效机制
2014-08-15李昕
华北理工大学学报(社会科学版) 2014年3期
李 昕
(江苏省淮安市行政学院,江苏淮安223005)
从1995年江苏省率先招聘大学生担任农村基层干部开始,到2008年3月中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会,大学生村官经历了探索、试验、发展三个阶段。目前全国各地大部分均已推开实施大学生“村官”计划。2010年4月29日,中央组织部通知,5年内从选聘10万大学生村官增长为20万大学生村官,仅2010年全国选聘大学生村官达3.6万名[1]。大学生“村官”到农村基层工作以后,充分利用自己的所学和特长,积极为建设农村、服务农民、发展农业做出贡献,同时自身也得到了锻炼和提高,成为新农村建设的骨干力量。实践证明,选聘优秀高校毕业生到农村任职,既有利于发挥大学生眼界宽、知识丰富的优势,也有利于优化农村基层党组织建设,提高村级组织为民服务质量,促进社会公共服务水平提高。
一、大学生村官计划的重要意义
(一)大学毕业生的就业压力
1999年,我国高校开始扩招,标志着我国高等教育进入了新的发展阶段,毕业生人数持续攀高。从2003年的212万人到2012年的671万人,预计到2013年,全国普通高校毕业生规模将达699万人,比2012年增加19万人。从上述可
2013年淮安市委党校校级课题《城市化与新农村建设双重背景下的大学生村官与农村村级组织建设》
以看出,高校毕业生就业形势非常复杂严峻,不仅给政府、社会带来巨大的压力,也对政府的公信力带来了质疑。
在这种庞大的压力之下,国家积极鼓励推动高校毕业生面向基层就业。……
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