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“提炼语意”题答题典型错误分析

2014-08-15陈亚飞

中学语文 2014年15期
关键词:想象时代

陈亚飞

2014年江苏语文高考说明将考点“扩展语句、压缩语段”修改为“提炼语意”,这一变化体现了高考命题对不同语体语言的理解能力以及概括和转换能力的重视,为策应这一变化,南通市一模考试命制了该类型试题。试题如下:

阅读下面的材料,根据要求回答问题。(4分)

鲁迅先生曾说:“我们看《红楼梦》,从文字上推见了林黛玉这一个人,但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见,另外想一个,那么,恐怕会想到剪头发,穿印度绸衫,清瘦、寂寞的摩登女郎;或者别的什么模样,我不能断定。但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧,一定是截然两样的,那上面所画的,是那时的读者心目中的林黛玉。”

鲁迅先生的话,形象地告诉我们,在文学阅读活动中,当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时,会出现某些倾向。请用平实的语言表述这些倾向,不超过50个字。

从调测结果看,得分很不理想(满分4分,全市均分为1.9分),现将答题典型错误分析如下,以期引起师生注意。

1.答非所问

题干要求“表述”“阅读活动中”“读者”“推见”某一人物形象时出现的某些“倾向”,可见,答题必须围绕“倾向”二字展开,说明这种倾向“是什么”,但不少考生脱离该核心而胡说,如:

每个人心中的形象都不一样,随着时代的发展,人们的心中的形象有多元化倾向。(对作品中形象特点的介绍,非“推见”时的“倾向”。)

这些倾向是因社会背景个人想法而产生的,会随着时代而不断改变。……

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