APP下载

如何让小学英语教学生活化

2014-08-15江苏省丹阳市正则小学薛艳梅

中学生英语 2014年5期
关键词:生活化英语教学英语

江苏省丹阳市正则小学 薛艳梅

如何让小学英语教学生活化

江苏省丹阳市正则小学 薛艳梅

用“生活”来教育,让英语教学生活化,以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓延展,全方位地把学生的英语学习同他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机地结合起来,大面积提高英语教学质量。一方面“用生活来教育”,让英语课堂教学“生活化”,让英语教学和生活融为一体,另一方面,“给生活以教育”,让生活“英语化”,让学生在学校生活和家庭生活中养成时时学英语、处处学英语的好习惯。

小学英语 教学 生活化 英语化

1.让英语课堂教学“生活化”

1.1 教师教英语生活化

我们用的牛津英语教本插图形象有趣,学生喜闻乐见:短文内容由浅入深,十分贴近生活实际,蕴含着丰富的文化底蕴。所涉及的知识也是我们的日常生活常遇到的,如:学生们最爱去的场所zoo,park,farm,学生最爱的食物 watermelon,ice-cream,hamburger,学生最爱的运动:go swimming,go fishing,play basketball…..但是仅靠学生两手拿书还远远不能让学生充分开口,运用,所以教师在英语备课时,应该充分考虑到教材因素,要使英语课堂教学设计尽量有机地与学生生活结合,联系本年级本班学生实际生活,贴近本年级本班学生实际。根据小学生直观性、形象性、生活性思维较强的特点,充分运用直观教具来导入新课,引出新单词,创造日常生活情景,充分利用学生已有的感性知识与经验,使学生从心理上消除对所学英语知识的陌生感,而产生亲切感。

1.2 学……
登录APP查看全文

猜你喜欢

生活化英语教学英语
初中生活化写作教学实践
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
如何让数学教学生活化
如何提高英语教学的有效性
初中数学生活化教学初探
如何将数学知识生活化
Long的互动假说及其对英语教学的启示
读英语
酷酷英语林
高职高专公共英语教学中EGP+ESP模式的构建