黑龙江 王晶鑫

中等职业教育在我国教育体系中起着重要作用，中等职业学校教育的目的是要培养合格的初、中级技术人才。从而达到我们中职学校为社会服务的最终目标。但是，职业学校的学生普遍在初中阶段成绩偏中下，还有一些学生对职业学校产生一种误区，认为职业学校毕业后就业很难，所以对学校生活和学习热情不是很高。要想把这些职业学校的学生培养成社会需要的人才，综合素质是至关重要的。综合素质中音乐素养也是很值得关注的。

音乐是表达情感的艺术，它能足够深入人们的感情世界，进入中职院校学习的学生们年龄段大多为十七八岁。这个年龄段的学生正处于青春期，他们的特点都比较感性，他们大多有唱歌、跳舞的爱好,要通过不同的方式来宣泄和倾诉他们的情感与困惑。

中国著名的音乐家冼星海说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”音乐教育已成为促进学生全身心健康发展的一个重要途径，因为音乐教育是一种富有强烈艺术感染力，能充分培养学生创新意识、创新精神和创新能力的教育途径。

如何在中职学校充分发挥音乐教育的作用？我认为应该从以下几个方面入手：

一、音乐是情感的寄托，能体现人的内在

在人类艺术领域中,音乐是表现情感的最好的方式。音乐最能直接打动人的内在情感，渲染人类的内心灵魂。比如：人类的情感表现（喜、怒、哀、乐）不同的音乐，表达不同的心情。……