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刘延东:尽快改变贫困地区义务教育的落后面貌

2014-08-15

中国教育信息化 2014年7期
关键词:刘延东办学条件健康成长

新华社北京3月14日电国务院副总理刘延东3月14日在全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件电视电话会议上强调,要认真贯彻习近平总书记、李克强总理关于贫困地区义务教育发展的重要指示精神,加大支持力度,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,保基本、补短板、促公平,增强下一代人脱贫致富能力,为贫困地区孩子开启健康成长、实现梦想的幸福之门。

刘延东指出,近年来,贫困地区义务教育的普及水平和经费保障取得重大成就,但仍是薄弱环节。她强调,扶贫先启智,治贫须重教。发展贫困地区义务教育,对于提高国民素质、促进社会公平、加快脱贫步伐、增进人民福祉,全面建成小康社会意义重大。各地区各有关部门要落实党中央、国务院的战略部署,采取切实措施,加快改善贫困地区所有薄弱学校的基本教学条件,完善必要的生活设施,把学校营造成和谐温馨的学习乐园。要着力解决贫困地区义务教育的特殊困难,办好必要的村小学和教学点,尽快解决县镇学校大班额问题,协同关爱留守儿童健康成长。要提高教师教学水平,解除后顾之忧,让好教师下得去、留得住、教得好。要加快教育信息化建设步伐,把优质教育资源输送到贫困地区,推动教育均衡发展。要坚持立德树人,因地制宜,因材施教,不断提高教育质量,促进贫困地区学生全面发展。

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