湖南生物机电职业技术学院 楚琼湘

职业教育是各级各类教育中与经济联系最为直接的一类教育。科学发展职业教育要求我们站在全局高度，以国际眼光和宏观角度，正确判断职业教育发展的阶段性特征。面对国内外新形势、新规律、新特点，国家经济社会发展对职业教育提出了新使命和新要求，需要职业教育转方式、调结构、强内涵、重管理、求实效，以全面提升职业教育服务经济社会发展的能力和水平。

转方式是职业教育科学发展的内在要求

科学发展职业教育，就要转变思维方式、工作方式和发展方式。思维方式是灵魂，工作方式是规范，发展方式是实现目标的根本路径。

转变思维方式，需要科学思维，一切从实际出发，根据现实需求转变办学理念；需要价值思维，善于吸收别人的长处来弥补自己的短处；需要应变思维，与时俱进。

转变工作方式，关键在于把握职业教育规律，采取行动导向、工学结合等教学方法，加大实习实训、顶岗实习的力度，推动职业教育发展走上不断提升质量的良性轨道。

转变发展方式，使职业教育更好地服务产业转型，与地方经济实现协调、可持续发展，应落实以下几方面措施：进一步明确和加强政府在转变职业教育发展方式中的主导作用；以市场为中心、以就业为导向、以能力为本位，优化专业设置，对接区域经济发展；以国家“百所示范院校建设项目”和“骨干高职院校建设项目”为指导，推进专业建设进程，满足经济发展需要；……