原良志

（空军工程大学 陕西西安 710051）

中国共产党成为全国性的执政党后，面临着一个十分重要的问题，即党政工作人员特别是各级领导干部如何认识和处理家庭成员的教育、从业、待遇等问题。作为中央人民政府总理的周恩来在家庭问题上的思想和实践，为各级党政工作人员作出了表率和示范，对新形势下各级领导干部的家庭教育仍然具有警醒、激励和指导意义。

一、对亲属的教育事关党的形象和威信

家庭是社会组织的基本单位。从一般意义而言，每个人都有家庭，都与家庭成员形成以婚姻、血缘等为纽带的各种亲密关系。在中国革命的长期战争环境下，周恩来与千千万万中国共产党人一样，没有条件过正常的家庭生活。新中国的建立，为包括各级领导干部在内的全国人民的和平生产、生活创造了条件。周恩来在日理万机中，提出和思考领导干部“过亲属关”这一重要问题，形成了关于认识和处理领导干部家庭关系、家庭成员的教育、职业、生活等方面的思想，即家庭教育观。他关于家庭教育的思想是建立在中国共产党的执政实践、中国家庭教育历史经验和个人丰富阅历的坚实基础上的。

（一）周恩来的家庭教育观是站在中国共产党执掌国家政权的高度上提出来的。新中国的建立，实现了中国共产党从夺取政权到执掌全国政权、从拥有较少经济、政治、文化资源到拥有全国性资源的历史性转变。这种转变对于执政……