昆明明通小学踩踏事故反思
2014-08-15谢东如陈雪萍
运动 2014年6期
谢东如,陈雪萍
(1.安徽省临泉县第一中学,安徽 阜阳 236400;2.北京体育大学,北京 10084)
每当发生中小学生踩踏事故的时候,往往最先出来的声音就是批判学校,问责领导,然后进行一些学校的整改,出台一些安全管理条例。这些都是必要的,毕竟学校是有责任的。然而我们更应该进行深层次的思考,寻求最根本的原因,那就是如何教会孩子的生存技能和培养孩子的责任心。
1 昆明明通小学踩踏事故发生原因
1.1 学校学生超出教育部规定人数
有关资料显示,明通小学现有43 个教学班,2 700 多名学生,平均下来每班约有63 人。据教育部有关规定,初中和小学的办学规模原则上不超过2 000 人;对城市小学班额的规定则是“40 ~ 45 人”。数百名低年级学生、在狭窄的楼梯间集中上下楼,存在安全隐患可想而知。许多家长和相关人士认为,普遍存在的“办大 校”“大班额”现象已成为学校安全隐患之一。
1.2 学校教学设施简陋
明通小学踩踏事故原因已公布,“元凶”被锁定为体育老师临时放置的“两块海绵垫”。当学生在通过临时放置于午休宿舍楼一楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒,引发下楼学生相互叠加挤压,导致学生严重伤亡。这座午休楼十分老旧,供上下楼的楼道仅1m 宽,2 个成年人难以正常并行通过。昆明市盘龙区区长焦林说,现场条件的确十分简陋,其安全配置及疏散能力令人担忧,存在明显安全隐患。
1.3 有安全教育但没安全训练
作为名校,明通小学该做的安全教育做了,从墙面上、课堂里都有说到和警示过,但唯独欠缺安全训练。……
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